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Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE): « Éducation inclusive sensible au genre : Garantir l’accès et la qualité de l’éducation des filles en situation de handicap »

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Cette note a été développée pour soutenir la diffusion des messages clés d’Attention à l’écart 3 : Équité…

Auteur : Lauren Gerken
Source : https://inee.org/fr/ressources/education-inclusive-tenant-compte-du-genre-assurer-lacces-et-la-qualite-de-leducation
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UNESCO: Rapport « Les technologies dans l’éducation – Qui est aux commandes ? »

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La perception du rôle de la technologie fait souvent l’objet de clivages profonds. Ces divisions s’accentuent d’autant plus…

Auteur : Benjamin Alcott, Samaher Al Hadheri, Daniel April, Bilal Fouad Barakat, Marcela Barrios Rivera, Madeleine Barry, Yasmine Bekkouche, Daniel Caro Vasquez, Anna Cristina D’Addio, Dmitri Davydov, Francesca Endrizzi, Stephen Flynn, Lara Gil, Chandni Jain, Ipsita Dwivedi, Priyadarshani Joshi, Maria-Rafaela Kaldi, Josephine Kiyenje, Kate Linkins, Camila Lima De Moraes, Alice Lucatello, Kassiani Lythrangomitis, Anissa Mechtar, Patrick Montjouridès, Claudine Mukizwa, Yuki Murakami, Manuela Pombo Polanco, Judith Randrianatoavina, Kate Redman, Maria Rojnov, Divya Sharma, Laura Stipanovic, Dorothy Wang et Elsa Weill.
Source : https://www.unesco.org/gem-report/fr/technology
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Revue internationale d’éducation de Sèvres: « Assurer la disponibilité de personnel enseignant au primaire en Afrique subsaharienne francophone – Que font le Burkina Faso, le Cameroun, la Côte d’Ivoire et le Sénégal ? »

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Face à d’importants besoins d’enseignants du primaire, la plupart des pays d’Afrique subsaharienne francophone ont adopté, dans les…

Auteur : Martial Dembélé, Geneviève Sirois, Ibrahim Abdourhaman, François Joseph Azoh, Mathias Kyélem, Ibrahima Sakho et Mourad Bacha
Source : https://www.france-education-international.fr/en/article/ries-n94?langue=fr
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Rapport de l’étude « Les déterminants de la réussite de la transition école/collège à Madagascar »

planification
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L’objectif général de ce projet est de rationaliser le choix de modèle d’éducation adapté aux réalités malgaches, grâce…

Auteur : Olivier RAKOTOMALALA, Marc RAVELONANTOANDRO, Olivier RAMIANDRISOA, Frédérique ANDRIAMARO, Narindra RANAIVOSON ANDRIAMBALA, Anjaranomena Juliana RAZAFINDRAKALO, Noëline RAZANAVAO
Source : apprendre.auf.org
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