APPRENDRE Appui à la Professionnalisation des Pratiques Enseignantes et au Développement de Ressources
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Directeurs d'école

Implémentation des TICE au Congo : des cadres amorcent la conception des ressources numériques éducatives pour la formation initiale et continue du personnel de l’éducation

Congo Directeurs d'école Formation continue TICE

Pendant une semaine, Sandrine Nyebe, Docteure en Sciences de l’éducation et chercheure en TIC, et M. Pascal Nono, Ingénieur technopédagogique, ont renforcé les capacités de 36 cadres en matière de recherche et d’exploitation de ressources numériques. Les personnes mobilisées par le Ministère ont également renforcé leurs compétences en analyse de besoins de formation. En effet, par la suite, un noyau sera formé à la conception de modules de formation en ligne, afin de mettre sur pied une formation des chefs d’établissement du primaire et du secondaire premier degré.

Au Burkina Faso, des directeurs d’écoles se forment pour mieux répondre aux besoins des enseignants 

Burkina Faso Directeurs d'école Encadrement de proximité Formation continue OBSERVATION ET ANALYSE DES PRATIQUES ENSEIGNANTES

Du 23 au 27 mai 2022, une cinquantaine de directeurs d’écoles venus des 13 directions régionales du pays ont suivi une formation à Ziniaré. Placé sous la présidence de Monsieur Ibrahima Sanon, Secrétaire Général du ministère de l’éducation nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales, l’atelier a porté sur l’animation pédagogique des activités de proximité au niveau des Circonscriptions d’Éducation de Base (CEB). Au programme : présentation d’activités novatrices pour l’accompagnement de proximité, formation à l’analyse de leurs environnements scolaires et à l’utilisation d’outils d’évaluation et de remédiation destinés aux maîtres, et bien plus.