Cette recherche présente un didacticiel à l’état de prototype d’environnement pédagogique informatisé (PEPI) dénommé B@angr-bulga. Il a été développé au Canada et expérimenté au Burkina Faso dans le but de contribuer à résoudre la problématique des ressources informatisées destinées à des élèves et à des professeurs africains. Les résultats présentés dans cet article concernent le processus d’élaboration du didacticiel et sa description fonctionnelle.
Auteur : Pingwinde, Baga; Guay, Luc