Le projet @CTIF s’inscrit dans le cadre du transfert, par voie d’adaptation mutuelle du modèle « École éloignée en réseau » qui intègre une approche communautaire appelée coélaboration de connaissances. Il s’agit d’un modèle participatif où les élèves travaillent et communiquent à l’écrit sur le Knowledge Forum (KF),
Auteur : Labonté-Hubert, Emilie; Laferrière, Thérèse