Guide à destination des éducateurs : Création d’environnements d’apprentissage favorables pour les filles et les garçons

Ce guide pédagogique propose des activités pratiques adaptées aux grandes classes aux ressources variables, afin de tendre vers un enseignement non sexiste. Il a été rédigé par des spécialistes de l’éducation travaillant pour l’IREX et a bénéficié de contributions d’éducateurs d’établissements secondaires de près de 70 pays en Eurasie, en Asie du Sud, en Asie centrale, en Asie de l’Est, en Asie-Pacifique, au Moyen-Orient, en Afrique du Nord, en Afrique subsaharienne et dans l’hémisphère ouest.